Rumo à criação de uma e-atividade...

E-tivities Framework - Extract from E_tivities, The Key to Active Online Learning (2ndEdition)

Após a discussão promovida no TRICIDER (https://www.tricider.com/admin/2qNu4mVWRXx/EH9fLnAF607) , foi-nos proposto o desenho de uma e-atividade, estruturada em várias fases e  inspirada nas atividades de Gilly Salmon e no Modelo Pedagógico Virtual da UAb. Para tal, seguirei a metodologia proposta neste site:

https://www.gillysalmon.com/e-tivities.html

Entendo, nesta fase, as e-atividades como ferramentas para uma aprendizagem on-line ativa e participativa, por parte de indivíduos e grupos. Estabelecidas com base em princípios e pedagogias colaborativas, as e-atividades, decorrendo de forma assíncrona, convocam os participantes para a construção do seu conhecimento, através de contributos, interpretações, críticas e reflexões individuais e combinadas. Elas baseiam-se na premissa de que o conhecimento é construído por cada um com e através dos outros.